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英語寫作教學真輕鬆！
Let's Start from Simply Talk & Write!
2016/07/17‧作者／Jane M. Chai
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英語寫作能力很重要，這點每位教師都知道，但在課堂上卻很少讓學生練習寫作，原因不勝枚舉：沒那麼多課堂時間、坊間寫作教材難以搭配既有課程、批改作文很耗時、學生程度還不夠等等。另一方面，學生也不喜歡寫作，原因不外乎：連用中文寫作都覺得難、不知道要寫什麼、很多字都不會拼、不知道怎麼開頭和結尾。但是寫作真的這麼難嗎？ |
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何時是教寫作的好時機？
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Simply Talk & Write是一套專為國小學童設計的簡易英語寫作教材，特別適合在EFL環境下，教學時數有限的補習班或國小學童使用。即使是才剛從主教材Book 1 Unit 1學會「What’s your name? My name is Jane.」的小一學童，都能透過Simply Talk & Write循序漸進進入寫作世界。這套教材結合對話與寫作兩大語言要素，無論是學生或教師都能感受到英語寫作的「學」與「教」可以是一件輕鬆又令人愉快的事。 |
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何不把寫作融入主課程？
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筆者從2002年開始經營一家社區型的兒童英語補習班，曾經開了好幾年的「閱讀寫作班」，招生對象是已經學英語兩年以上的孩子。課程進行的方式是使用繪本或讀本，帶領孩子經由閱讀、討論、讀者劇場等活動，最後進入寫作練習（如造句、回答問題、讀書報告等）。整個過程既深入又有趣，小朋友們也都很喜歡。有參加這個閱讀寫作班的孩子，口語表達與寫作能力想當然都大幅提升。
問題是那些沒有參加閱讀寫作班的孩子呢？這些孩子大部分在正規課程中，沒什麼練習寫作的機會。他們一週上兩次課，要納入「閱讀寫作班」的內容，實際上並不可行。然而，家長都期待孩子也能學習寫作，教師不能以「孩子沒有報名『閱讀寫作班』」為由，解釋這是孩子無法適度發展寫作能力的原因。畢竟礙於時間或預算，沒有報名閱讀寫作班的孩子仍佔多數。
因此，筆者開始認真思考，是否有可行的方式，讓所有在筆者補習班學英語的孩子，都有基本的寫作基礎和練習機會？如何將「寫作」這個元素，也融入到每一個正規班的必備課程中，而不再是那些有上「閱讀寫作班」的孩子才擁有的特權？因此，這個想法讓Simply Talk & Write系列誕生了！ |
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英語寫作能力很重要，這點每位教師都知道，但在課堂上卻很少讓學生練習寫作，原因不勝枚舉：沒那麼多課堂時間、坊間寫作教材難以搭配既有課程、批改作文很耗時、學生程度還不夠等等。另一方面，學生也不喜歡寫作，原因不外乎：連用中文寫作都覺得難、不知道要寫什麼、很多字都不會拼、不知道怎麼開頭和結尾。但是寫作真的這麼難嗎？ |
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何時是教寫作的好時機？
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Simply Talk & Write是一套專為國小學童設計的簡易英語寫作教材，特別適合在EFL環境下，教學時數有限的補習班或國小學童使用。即使是才剛從主教材Book 1 Unit 1學會「What’s your name? My name is Jane.」的小一學童，都能透過Simply Talk & Write循序漸進進入寫作世界。這套教材結合對話與寫作兩大語言要素，無論是學生或教師都能感受到英語寫作的「學」與「教」可以是一件輕鬆又令人愉快的事。 |
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何不把寫作融入主課程？
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筆者從2002年開始經營一家社區型的兒童英語補習班，曾經開了好幾年的「閱讀寫作班」，招生對象是已經學英語兩年以上的孩子。課程進行的方式是使用繪本或讀本，帶領孩子經由閱讀、討論、讀者劇場等活動，最後進入寫作練習（如造句、回答問題、讀書報告等）。整個過程既深入又有趣，小朋友們也都很喜歡。有參加這個閱讀寫作班的孩子，口語表達與寫作能力想當然都大幅提升。
問題是那些沒有參加閱讀寫作班的孩子呢？這些孩子大部分在正規課程中，沒什麼練習寫作的機會。他們一週上兩次課，要納入「閱讀寫作班」的內容，實際上並不可行。然而，家長都期待孩子也能學習寫作，教師不能以「孩子沒有報名『閱讀寫作班』」為由，解釋這是孩子無法適度發展寫作能力的原因。畢竟礙於時間或預算，沒有報名閱讀寫作班的孩子仍佔多數。
因此，筆者開始認真思考，是否有可行的方式，讓所有在筆者補習班學英語的孩子，都有基本的寫作基礎和練習機會？如何將「寫作」這個元素，也融入到每一個正規班的必備課程中，而不再是那些有上「閱讀寫作班」的孩子才擁有的特權？因此，這個想法讓Simply Talk & Write系列誕生了！ |
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教學最前線的實際狀況
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實務上，要將寫作融入到所有正規班級中，是有一些考量和限制的，最大的問題有三： |
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一、 |
上課時數有限：正規班通常一週只有三到四小時，教師除了要進行主教材、自然發音等教學，還要抄聯絡簿、做隨堂小考，零碎的瑣事也不少，根本沒有足夠的時間教閱讀和寫作，更甭提寫作教學後冗長的訂正時間。 |
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二、 |
學生缺乏英語寫作經驗：主動報名閱讀寫作班的孩子通常都對寫作有興趣，但大部分的孩子聽到寫作還是會發出嘆氣聲，因為不知道該如何下筆。另外，單字量不足以及單字拼不出來，都是寫作過程中會一直卡住的現實問題。 |
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三、 |
教師備課、批改費時費力：不是所有的教師對於引導英語寫作都有自信或經驗，況且準備寫作教案、事後批改及檢查訂正也會花掉許多時間，這些因素都會降低教師將寫作規律帶進平時課程的意願。 |
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Simply Talk & Write就是針對解決上述三個困難而設計的教材：在有限時間內進行、適合缺乏英語寫作經驗的學生，並能讓教師的備課時間及教學負擔降至最低。Simply Talk & Write的每回練習只需花10至20分鐘，是一套系統化、方便使用的教材。教師不需備課，打開書本就能直接進行簡易的教學步驟。學生當場寫、教師當場修改，批改變得快速又輕鬆，因為Simply Talk & Write引導學生使用他們熟悉的句型和單字來進行短文寫作，錯誤率自然就降低了。 |
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簡單教學5步驟
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Simply Talk & Write的每個單元共分A、B、C、D、E五個簡單的教學步驟，在此簡單說明如下： |
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A. Let’s Talk |
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以活潑、簡易的對話介紹主要句型與主題。對話進行可將全班分兩組，或pair practice（小組練習）。 |
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B. Let’s Read |
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示範如何整理Part A的對話內容，並且寫下來成為一篇文章。教師也可以請學生進行朗讀。 |
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C. Ask and Answer |
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提供與主題相關的字彙，讓學生運用主要句型，並讓他們從日常生活中的對話取材，將蒐集到的資訊填入表格。 |
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Tips: |
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1. |
先教學生課本上的基本單字。 |
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2. |
鼓勵學生使用他們想用但不會的單字，可以教他們用「How do you say___?」
和「How do you spell ___?」來提問。 |
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3. |
允許學生在教室走動，和同學互問問題、蒐集資訊。 |
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D. Write a Draft |
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讓學生組織整理Part C蒐集到的資訊後，在課堂中馬上寫出一篇短文並當場修改。由於Simply Talk & Write每單元只練習一個主要句型，學生通常都能很快速並正確寫出短文內容。 |
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Tips: |
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1. |
請學生參考Part B，運用表格上的資訊寫下類似的短文。 |
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2. |
教師可先在黑板上示範。 |
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3. |
朗讀其他學生的作品當範例。 |
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4. |
鼓勵程度好的學生使用他們會的其他句型，讓文章更具變化及創意。 |
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5. |
學生寫完後，教師可當場批改，並請學生訂正。 |
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6. |
Book 3以上有附Self-check清單，可讓學生自己先做初步檢查，再給教師批改。此舉除了能夠訓練學生自行糾正錯誤，更能節省教師批改時間。 |
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E. Write and Draw |
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讓學生將在課堂完成的Part D草稿謄寫到書後所附的寫作單上（可撕下），畫上插圖後，就成為了獨一無二、可供展示及裝訂成冊的作品。 |
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Tips:
1. Part E可當作回家作業，節省課堂時間。
2. 公開展示學生作品，讓大家互相觀摩學習。
3. 將學生作品裝訂成冊，提供家長留作紀念。 |
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Simply Talk & Write 課程大綱
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Simply Talk & Write第一冊從現在簡單式開始，到第六冊的現在完成進行式，課程循序漸進，文法進度與大部分的兒童英語主教材同步。以下表格簡列六冊的文法課程大綱，並列舉每冊中的兩個練習單元： |
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一個月一次，輕鬆練習寫作
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Simply Talk & Write全套共六冊，搭配六冊的主教材十分方便。每冊八回練習，教師可於主教材（如Let’s Go） 每單元結束時進行一回合的Simply Talk & Write練習。正規班的上課時間有限（通常一週兩次，一次1.5至2小時），但若一個月只上一次寫作，且每次只花20分鐘左右，這樣的時間通常教師一定能擠得出來。別小看這每個月一次的一點練習，只要有固定、循序漸進的練習機會，學生的寫作能力及自信就能這樣一點一滴，在不知不覺中累積建立起來！ |
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開設寒暑假的密集寫作班
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當然，教師或補習班也可以使用Simply Talk & Write另外開設口說寫作班，或於寒暑假時另闢寫作相關主題課程。 |
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現在開始正是時候！
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英語寫作是可以（也應該）從小開始訓練。Simply Talk & Write內容輕薄，很容易和其他教材做搭配。針對英語初學者，就可以從「My name is Kitty. This is my doll.」這個簡單的句型開始練習，旁邊再畫個可愛的插圖增加學習樂趣。若要讓孩子養成「句首的第一個字母必須大寫、其他不要大寫、句子後面要句號、第二句要接在第一句後面……」這些基本觀念的使用習慣，就可以從教他們簡單寫出第一篇「作文」開始，學生的自信和能力也從此開始累積。
教師們，讓我們一起將寫作融入教學吧！Let’s start from “Simply talk and write!” |
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●Simply教材全系列 |
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Simply Phonics, Simply Listening, Simply Grammar, Simply Talk & Write |
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●學生作品欣賞 |
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作者簡介
Jane M. Chai
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現任「英華美語」創辦人 & 班主任
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加拿大University of Alberta畢
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20年兒童、國中、高中、成人美語教學經驗
-
15年英文補教經營經驗
-
敦煌英語教學講座特聘講師
-
敦煌書局出版著作: 《Simply Phonics》、《Simply Grammar》、《Simply Talk & Write》、《Exercise Your Grammar 3》